
Integração de Indicadores que impactam na aprendizagem curricular

O Departamento de Integração de Indicadores foi criado no início do ano de 2024 e tem como objetivo coletar e cruzar dados diretamente ligados a aprendizagem curricular dos alunos. Esta ação de integração é feita online e compartilha informações em tempo real entre setores da secretaria de educação (SME) e Escolas.
Essa integração é conduzida mediante um fluxo definido de forma que as informações são entregues em tempo real, mas de uma maneira exclusiva e orientada pelo organograma da SME.
Suas ações integradas cruzam os dados referente a indicadores que impactam na aprendizagem curricular dando suporte a Secretaria Municipal de Educação (SME), Núcleos Gestores Escolares e Professores
Estudos e Materiais
Esta seção reúne conteúdos de apoio produzidos a partir de estudos, experiências práticas e pesquisas educacionais.
O objetivo é oferecer subsídios qualificados para escolas, professores e gestores, fortalecendo o trabalho pedagógico e promovendo a melhoria contínua da aprendizagem dos alunos.
Aqui você encontrará materiais organizados, acessíveis e alinhados às necessidades reais da rede.

Ações de Integração e Suporte
1
Dar suporte a práticas pedagógicas dentro das escolas
Com acesso as informações em tempo real as escolas têm a possibilidade de se integrar e assim conduzir suas decisões orientadas por evidências.
2
Dar suporto as reuniões realizadas periodicamente na SME conduzidas pelos departamentos
Os temas relacionados as reuniões têm como base as análises dos dados integrados pelo departamento de integração de indicadores.
3
:Informar de maneira prévia e em tempo real informações referentes a indicadores de impacto curricular auxiliando nas assessorias da Tutoria nas escolas.
4
Dar suporte ao departamento curricular nas assessorias escolares
O departamento de integração de indicadores tem como uma de suas ações dar suporte de dados ao departamento curricular no sentido de auxiliar suas visitas às escolas.


Impacto na excelência das proficiências curriculares clássicas
Formação da SME a partir da integração de indicadores educacionais, tendo como referência o apoio da gestão escolar a docência.
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Proficiência de alfabetização preventiva
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Proficiência de alfabetização corretiva
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Proficiência em Lingua portuguêsa
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Proficiência em Lingua matemática
Evolução das proficiências nos indices da educação brasileira
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Sistemas de avaliações estaduais (SPAECE, SAEB)
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SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica)
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IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica)
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IOEB (Índice de Oportunidades da Educação Brasileira)